Escola Steiner: prós e contras deste método educacional
Na escola Steiner, a formação centra-se na inteligência, nos sentimentos e na vontade das crianças, o que permitiu que se tornasse um método educativo amplamente apreciado como alternativa válida à escola tradicional. Neste artigo pretendemos apresentar melhor a pedagogia concebida por Rudolf Steiner, Matemático austríaco, filósofo e estudioso dos anos 1900. Antes de continuar com a leitura, assista ao vídeo que deixamos abaixo para aprender como estimular a criatividade nas crianças.
A pedagogia na base da escola Steiner
A pedagogia de Steiner é baseada em pensamento antroposófico, com foco na harmonia e no desenvolvimento da pessoa em corpo, alma e espírito (tripartite). Steiner estava convencido a dar às crianças conceitos e definições fechados e limitados, não os deixava crescer, por isso acreditava numa plasticidade de conceitos que mudam constantemente de forma, adaptando-se e crescendo junto com a criança.
As escolas Steiner, também chamadas de escolas Waldorf, datam dos primeiros anos do século XX, um período de grandes mudanças e revoluções também no campo pedagógico. Naquela época, o método tradicional de ensino, baseado em noções e avaliado com notas, foi questionado pela primeira vez, em prol de novas e inovadoras formas de ensino.
Após uma primeira difusão importante das escolas Waldorf, estas foram suprimidas no período nacional-socialista, porque um decreto do Ministério da Cultura e Educação Pública proibiu o estabelecimento de novas primeiras classes.
A escola Stainerian experimentou então um novo período de desenvolvimento que a trouxe até os dias atuais, onde está difundida em todo o mundo e abrange a educação de crianças da pré-escola aos 18 anos.
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Escola Steiner: por que também é chamada de escola Waldorf?
Para entender por que a escola Steiner também é chamada de escola Waldorf, devemos dar um mergulho no passado. O primeiro foi fundado em Stuttgart a pedido de Emil Molt, diretor da fábrica de cigarros Waldorf Astoria, que queria criar uma instituição educacional para os filhos dos operários.
O movimento pedagógico baseado em Rudolf Steiner, portanto, deve seu nome à fábrica de cigarros. Nesta primeira escola, o próprio Steiner foi chamado a assumir o cargo de formador de professores, bem como reitor do instituto.
Diferenças entre a escola Steiner e a escola tradicional
Aqui estão as principais diferenças entre a escola Waldorf de Rudolf Steiner e a escola tradicional:
- O ensino tradicional visa trazer à tona as habilidades cognitivas e intelectuais dos alunos.
- O ensino de Steiner, por outro lado, visa integrar os componentes físicos e espirituais da criança, e não considera conceitos e noções fundamentais e obrigatórios.
O percurso educacional da escola Steiner consiste em três ciclos:
- o primeiro: do nascimento aos sete anos
- a segunda: de sete a quatorze anos
- o terceiro: de quatorze a vinte e um anos
Primeiro ciclo educacional
Durante o primeiro ciclo, a criança deve estar cercada por um mundo bom, cheio de imaginação e estímulos do meio externo. O brincar é de fundamental importância nesta fase da vida: um meio de conhecimento indispensável para interagir com o mundo exterior, aprender as habilidades manuais e as atividades dos adultos.
Segundo ciclo educacional
As crianças de 7 a 14 anos são consideradas no segundo período da vida, caracterizado principalmente pela evolução corporal. Assim, a escola Steiner visa o conhecimento do sentido estético e a descoberta do mundo dos sentimentos. Frequentando a escola, fortalece-se a sociabilidade, o desenvolvimento da aprendizagem simbólica e criativa, o pensamento autônomo e conceitual e a busca pela beleza.
Terceiro ciclo educacional
Durante o terceiro e último ciclo até os 21 anos, o menino passou a ser considerado um homem. Neste caso, a escola visa estimular o pensamento lógico, o raciocínio abstrato, a busca da verdade, do espírito, da imaginação e do intelecto, bem como a busca do próprio futuro no mundo.
Aulas em uma escola Steiner
As aulas são ministradas em uma escola Steiner seguindo a sucessão natural das estações, em harmonia com a natureza: nos meses mais quentes, como a primavera ou o verão, é dado amplo espaço para atividades ao ar livre. Nos meses de inverno, no entanto, é cuidadosamente estudado o organização dos ambientes destinados à aprendizagem, preferindo materiais naturais e saudáveis para que nunca falte o contato com a natureza, e a melhor percepção sensorial através da beleza.
Além das aulas, muito espaço é deixado para o desenvolvimento da vida social: apresentações teatrais, concertos de orquestras de classe, ensaios, festas e peças teatrais, são apenas alguns exemplos de eventos sociais dos quais se participa.
Uma das peculiaridades das escolas Steiner é a total ausência de notas e reprovações durante os anos de estudo: em seu lugar é entregue um boletim com o perfil do aluno, citando seu método de estudo e caráter, com também alguns conselhos práticos para o caminho futuro a ser percorrido em termos de estudo e carreira.
Escola Steiner: a época e outras disciplinas
"Época" é o nome dado ao principal ensino de uma escola Steiner: é um conjunto de disciplinas como italiano, matemática, arte, história, ciências, geografia, desenho de formas e dura cerca de 2 horas por dia.
A isso são adicionados outros assuntos que são:
- duas línguas estrangeiras
- música
- euritmia
- aulas de arte e artesanato
- ginástica
- trabalho manual
- eu canto
- A partir da sexta série, outras disciplinas denominadas atividades artesanais assumem o controle: carpintaria, física e química, jardinagem.
- Nas classes altas você pode encontrar ensino de tecelagem, topografia, cerâmica, encadernação, mecânica técnica, informática.
- A representação teatral, por outro lado, é proposta para todos os ciclos educacionais.
A formação e o papel dos professores nas escolas Waldorf
Para lecionar em uma escola Steiner, além da obtenção do grau tradicional exigido para a disciplina de docência, os educadores também devem ter uma preparação específica em pedagogia Steiner. O curso, destinado a professores, tem duração de três anos e inclui um longo período de estágio a ser realizado em um Escola Waldorf.
Durante a carreira, os professores são obrigados a seguir cursos de formação: tudo isso com o objetivo de poder "semear" nas crianças o que vai reaparecer quando elas se tornarem adultas.
Para se tornarem educadores em uma escola Steiner é preciso ter uma vocação: o ponto de chegada comum para todos não deve ser a formação de uma criança perfeita, mas sim a adaptação contínua da matéria de ensino ao desenvolvimento interno e externo do aluno.
Durante os primeiros 8 anos em uma escola Waldorf, há um único professor como professor de todas as disciplinas, figura que orienta a criança desde a mais tenra idade.
Já na passagem para o ensino médio, os professores se diferenciam de acordo com a disciplina, a fim de fortalecer e desenvolver uma capacidade autônoma de julgamento.
Precisamente no que diz respeito à figura do professor ou educador, Steiner estava convencido de que uma relação profunda deveria ser estabelecida entre ele e seus alunos, só assim o objetivo educativo seria alcançado.
Steiner e Montessori: dois métodos educacionais comparados
Para muitos pais, a escola Steiner é semelhante às escolas que seguem o método Montessori. Mas quais são os pontos em comum?
- não há notas para julgar os alunos
- existe a liberdade de aprendizagem que acompanha o desenvolvimento dos alunos
- para se tornar professor em ambas as escolas, é necessário seguir treinamentos específicos e manter-se em constante atualização.
Quanto custa uma escola Steiner?
Para ingressar em uma escola Waldorf, é necessário solicitar e organizar um encontro entre a escola e a família, antes de proceder à inscrição.Esta entrevista visa verificar a possibilidade de a família pagar a mensalidade integral ou, se necessário, recorrer para uma possível redução.
Todos os pais de alunos matriculados na escola Steiner devem participar econômica e fisicamente (com atividades suplementares) das taxas escolares de seus filhos.
Para dar um exemplo: na Itália, em Milão, a escola Waldorf custa em média 400 euros por mês nos primeiros sete anos de formação, chegando a cerca de 3 mil por ano nos últimos anos.
Outras características típicas das escolas Steiner
- Todas as escolas Waldorf são seculares e apolíticas, quaisquer representações sagradas que possam estar nas aulas, não querem ser uma doutrinação, mas se dirigem universalmente à raça humana, respeitando a formação religiosa, social e cultural de todos.
- As crianças com dificuldades de aprendizagem nas esferas intelectual, social, emocional e motora são colocadas nas aulas junto com todas as outras crianças. A escola Steiner, aliás, é absolutamente inclusiva e preparada para acolher crianças e jovens com deficiência.
Aspectos negativos do método Steineriano
As principais críticas feitas às escolas Steiner-Waldorf estão centradas no método de treinamento. Aqui estão o que eles são.
- Método pedagógico ineficaz, baseado apenas na antroposofia.
- Uso limitado ou quase nenhum das tecnologias, o que para muitos pais representa um enorme retrocesso.
- Ensinar as crianças a ler e escrever muito tarde cria uma lacuna em relação às escolas tradicionais que incentivam o desenvolvimento inicial da criança.
- Como a escola Steiner não é uma escola tradicional, não é obrigada a apresentar certificados de vacinação: em qualquer caso, nosso conselho é vacinar a criança para que ela e os outros não corram riscos. Recentemente, algumas escolas Steiner foram multadas neste sentido, portanto, introduziram a obrigatoriedade da vacinação.
