Disfasia: o que é e por que ocorre em crianças?

A disfasia infantil é considerada um distúrbio neuropsiquiátrico e suas principais causas encontram-se na genética. O fenômeno é complexo e pode ter diferentes graus de gravidade, além disso, pode se manifestar de formas muito diferentes nos diversos assuntos. Para entender melhor o que é, precisamos investigar o assunto, mas primeiro queremos deixar um vídeo interessante que aborda a espinhosa questão dos "pais e sentimentos de culpa".

O que é disfasia?

Se quiséssemos dar uma definição específica ao termo disfasia, poderíamos dizer que é um distúrbio grave e persistente do desenvolvimento linguístico. Em alguns casos, a disfasia pode se manifestar na criança por meio de déficit de atenção e até mesmo dano neurológico. Falamos de disfasia quando a criança apresenta um grande atraso em todos os estágios linguísticos normais: após o aparecimento das primeiras palavras, muitas crianças param de dizer novas por muito tempo antes que haja um aumento significativo em seu vocabulário.

Em crianças com disfasia a linguagem permanece muito básica, composta de palavras isoladas e pode durar até 3 anos e meio. É o período em que as crianças costumam começar a pronunciar frases curtas, sem o uso de verbos e sintaxe. A omissão mais frequente diz respeito a elementos gramaticais como artigos, preposições, etc ...

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Disfasia: quais são as principais causas?

Conforme já mencionado nos parágrafos anteriores, ainda não foi identificada uma causa desencadeadora da disfasia, e parece que tudo é uma questão de genética. Em casos raros, entretanto, a patologia pode depender de uma lesão ou disfunção do lobo temporal do cérebro.
Exatamente porque quase todos os casos de disfasia não apresentam achados objetivos, também se colocou a hipótese de surgimento de causas psicológicas ou psicossomáticas, neste caso potencialmente reversíveis.
Se você perceber que seu filho não consegue se expressar, mesmo com palavras simples, primeiro evite se alarmar. Mais tarde, pode ser aconselhável que seja examinado pelo seu médico e, possivelmente, por um especialista. Vamos ver como podemos reconhecer a disfasia.

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Como a disfasia se manifesta em crianças?

Na maioria dos casos, os primeiros sinais de disfasia ocorrem já no primeiro ano da criança: atrasos no desenvolvimento da linguagem, nenhuma curiosidade pela comunicação, nenhuma tentativa de repetir as palavras que os pais lhe ensinam.
Na verdade, a disfasia não deve ser diagnosticada antes dos 3 ou 4 anos de idade, porque cada criança tem seu tempo e nem todas começam a falar tão cedo, sem que haja suspeita de problema.
O diagnóstico de disfasia costuma coincidir com o início da pré-escola, mas é bom saber que só a partir dos 3 anos podemos suspeitar que estamos enfrentando esse problema.

Os principais sintomas estão intimamente relacionados às habilidades de linguagem, expressão e comunicação. Vamos vê-los especificamente. A criança disfásica é incapaz de:

  • pronunciar corretamente fonemas e palavras
  • ser capaz de correlacionar termos e objetos, sensações
  • encontre as palavras certas para identificar conceitos

Outros comportamentos colaterais relacionados à disfasia são do tipo psicomotor: dificuldade em fazer movimentos laterais, a criança é desajeitada e pouco ágil, como se não tivesse certeza dos movimentos que está fazendo ou não se sentisse dona do próprio equilíbrio.

Finalmente, nos casos mais complexos de disfasia, podem-se acrescentar comportamentos particulares e muito típicos do transtorno: a criança é repetitiva e metódica, entra em crise se a ordem usual de ações ou eventos de seu dia é mudada, não gosta de comunica-se e interage com os outros e tende a isolar-se, como se o resto do mundo pouco lhe interessasse.

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Disfasia: como diagnosticar

Para diagnosticar um distúrbio como a disfasia, é necessário fazer exames específicos. Um primeiro passo poderia ser uma tomografia computadorizada da cabeça, acompanhada, se o médico julgar necessário, de um eletroencefalograma, para excluir qualquer causa orgânica do cérebro.
No entanto, é importante enfatizar que é muito raro a disfasia depender de uma lesão cerebral real.

Como segundo teste, será realizado um exame audiométrico: em muitos casos, a suspeita de disfasia pode ser decorrente de um déficit auditivo. Por fim, poderia ser o caso de submeter a criança a um exame neurológico pediátrico: o neurologista, colocando tudo em forma de jogo, avaliará as três principais áreas de interesse relacionadas a esse distúrbio.

  • A esfera da linguagem falada e compreendida

Usando pequenos objetos do cotidiano, peça à criança que execute ações simples para entender quantas palavras ela domina e o quanto ela é capaz de entender as palavras que lhe são ditas.

  • A esfera psicomotora

Nesse caso, o médico solicitará que você execute movimentos precisos para avaliar o grau de coordenação.

  • A esfera psicológica

Nesse caso, o foco do especialista será nos comportamentos, para entender se eles dependem do desconforto de não compreender a linguagem ou de deficiências afetivas.

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Como curar disfasia em crianças

A disfasia não possui um protocolo de tratamento adequado, no sentido de que não existem medicamentos capazes de fazê-la desaparecer. O que se pode fazer é dar à criança um bom suporte fonoaudiológico, que trará excelentes resultados em quase todos os casos, permitindo que ela cresça, interaja com os colegas e frequente a escola como todo mundo.

Para o sucesso do processo de tratamento, a tempestividade é fundamental: quanto mais cedo intervirmos e mais cedo a criança começará a recuperar as lacunas, alinhando-se com o desenvolvimento dos seus pares. Crianças disfásicas acompanhadas desde o jardim de infância mostraram, em quase todos os casos, que podem chegar à escola primária no mesmo nível que seus colegas de classe e que podem enfrentar a escola sem nenhuma dificuldade particular.

Seria útil para a mãe, o pai, os professores, o fonoaudiólogo e todas as demais figuras envolvidas, desenvolverem um projeto comum com linhas gerais e específicas para a reabilitação da criança.É bom focar no sucesso dos vários atos comunicativos mais do que nas palavras ou ações que deixa de realizar, isso para alimentar a alegria, o prazer da companhia e o bem-estar que é o impulso fundamental para continuar o caminho da terapia.

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Mesmo que a tentação seja forte, é melhor nunca pedir à criança que repita: seria inútil, além de prejudicial e ainda mais frustrante para ela.
Qualquer "treinamento" deve se limitar à terapia da fala, garantindo que haja clareza absoluta sobre o que você está fazendo.
O aspecto realmente importante e útil é conversar muito com a criança, possivelmente aos poucos, mas sem tirar a espontaneidade da comunicação.

Quanto à escrita, é importante ajudar a criança a analisar os sons presentes na palavra que deve escrever. Vice-versa, na leitura, ele deve ser ajudado a fazer a síntese progressiva das letras que lê, a compor a palavra.

Cuidado para não propor atividades que visem a correção de leitura e não a compreensão: é mais significativo e gratificante ler para entender o que está escrito.
A criança disfásica precisa projetar os conteúdos do trabalho escolar para que possa conhecer o mundo, talvez com interesse e curiosidade.

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Perguntas frequentes sobre disfasia

Como enfrentar com calma a disfasia do seu filho?
Compreendemos bem o quanto é difícil, principalmente no início, ter de lidar com a disfasia do filho, por outro lado, gostaríamos de dizer que com as terapias adequadas a criança pode facilmente preencher quaisquer lacunas criadas com seus pares na linguagem. níveis, movimentos, ações etc ... Em geral, a disfasia ainda é um fenômeno pouco conhecido, mas nos últimos anos o aumento de casos trouxe o problema para os holofotes e consequentemente as terapias também estão se tornando cada vez mais direcionadas.

Criança disfásica: como lidar com a escola?
A questão que preocupa muitos pais com seus filhos com disfasia é justamente a escola. Como fazer? A criança será capaz de acompanhar? Vimos que a intervenção oportuna pode garantir que o progresso seja imediato e, portanto, a criança pode facilmente acompanhar as aulas da escola, assim como seus colegas. A fonoaudiologia é o que mais ajuda, e você também pode pedir apoio específico para seu filho aos professores, perguntando na escola.

Disfasia e dislexia: são a mesma coisa?
Enquanto a disfasia se concentra mais no distúrbio de linguagem, a dislexia também envolve o aprendizado. Os dois fenômenos estão intimamente ligados um ao outro, mas deve-se enfatizar que com as terapias certas, a fonoaudiologia em primeiro lugar, a criança pode alcançar enormes avanços e superar o problema.

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